Jardín

Familias
17Mar
Colegios de Familias, Jardín

Bienvenidas Familias al Jardín Platero

¡Un nuevo comienzo!!

El pasado viernes tuvimos el placer de dar la bienvenida a las nuevas familias que se suman al Jardín Platero. Fue una jornada especial, llena de emociones, en la que compartimos nuestra visión y reafirmamos nuestro compromiso con la construcción de una comunidad de familias sólida y vibrante. Esta riqueza y vitalidad son el fundamento de toda nuestra propuesta educativa. 👨‍👩‍👧‍👦

Durante la reunión, contamos detalles sobre nuestro proyecto educativo, haciendo hincapié en la formación integral que brindamos a nuestros alumnos y sus familias. Uno de los pilares esenciales de nuestra propuesta es la formación cristiana. Somos, con orgullo, colegios de familias cuya espiritualidad está profundamente inspirada en un sentido cristiano de la vida. Este enfoque nos guía en cada acción, ayudando a sembrar valores y principios que trascienden las aulas.

En Apdes, colegios de familias, nos proponemos “Vitalizar la familia desde la educación escolar”.

En el Jardín Platero, creemos firmemente que el compromiso y la identificación de las familias con nuestro proyecto son lo que define la calidad y consistencia de la educación que ofrecemos. Nuestra misión no se limita a la enseñanza de conocimientos, sino que también abarca el acompañamiento a las familias en su rol como educadores de sus hijos. 🫂🤍

Por eso, trabajamos incansablemente para que nuestras familias se sientan protagonistas de este proyecto. Desde nuestros inicios, nuestro propósito ha sido ayudar a las familias a crecer y fortalecerse, ofreciendo herramientas y espacios de formación que los acompañen en cada etapa de la vida escolar de sus hijos. Así como los padres invierten en su desarrollo profesional, creemos que también es fundamental contar con aprendizajes que les permitan crecer en su ser padres. 🥰

Además, se vivieron momentos de encuentro, intercambio y fraternidad, que permitieron fortalecer los lazos entre las familias. Nos sentimos agradecidos por la calidez y entusiasmo con el que se vivió este día.

Este encuentro reflejó lo que somos y aspiramos ser: una comunidad de familias unida por un propósito común y guiada por un profundo sentido cristiano. Estamos emocionados por lo que este nuevo ciclo traerá y confiados en que, juntos, seguiremos construyendo una educación integral que no solo forme a los alumnos, sino que transforme a las familias.

¡Bienvenidas, nuevas familias, a este hermoso proyecto que no sería posible sin ustedes!

 

#BienvenidasFamilias  #JardínPlatero #EducaciónConValores  #ColegiosDeFamilias  #FormaciónCristiana   #EducaciónIntegral

Familias

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Primeros Días Clases
14Mar
Disciplina Positiva, Desarrollo de Competencias, Jardín

Primeros Días de Clases

Compartimos algunas imágenes de los primeros días de clases. Los plateritos estamos muy contentos de estar de vuelta. Algunos de los más pequeños aún estamos adaptándonos, mientras que otros ya hemos encontrado nuestro ritmo y disfrutamos al máximo de esta nueva aventura escolar.

La comunidad del Jardín Platero sigue creciendo con ilusión y compromiso. Nuestros primeros días han estado llenos de sonrisas, juegos, y momentos únicos que nos recuerdan la importancia de aprender en un entorno de cariño y respeto. Creemos firmemente en el potencial de cada uno de nuestros niños y niñas, y para ello, trabajamos de la mano con las familias para construir un año lleno de logros y experiencias significativas.

Primeros Días ClasesEn este regreso, queremos reforzar un enfoque clave en nuestra comunidad educativa: la Disciplina Positiva. Esta metodología, basada en el respeto mutuo y la empatía, nos ayuda a guiar a los niños y niñas hacia la autorregulación, la cooperación y el desarrollo de una autoestima sólida. Al promover un ambiente donde se sienten seguros para explorar, cometer errores y aprender de ellos, fomentamos no solo su desarrollo cognitivo, sino también su bienestar emocional.

Algunas prácticas de Disciplina Positiva que ya están presentes en nuestras aulas y que queremos destacar:

  1. Los acuerdos y rutinas: Establecemos reglas claras y colaborativas, involucrando a los niños en la creación de rutinas que promuevan la autonomía. Por ejemplo, ellos mismos eligen el orden de sus actividades de la jornada, fomentando así el sentido de pertenencia.
  2. El refuerzo positivo: Celebramos no solo los logros grandes, sino también los pequeños esfuerzos. Cada gesto de amabilidad entre compañeros o un intento valiente de probar algo nuevo se convierte en motivo de reconocimiento.
  3. La solución de problemas en equipo: Cuando surge un conflicto, no castigamos, sino que trabajamos juntos para buscar soluciones. Enseñamos a los niños a expresar lo que sienten y a comprender los sentimientos de los demás, fortaleciendo sus habilidades de resolución de problemas.
  4. El rincón de la calma: Un espacio tranquilo dentro del aula donde los niños pueden ir a relajarse y regular sus emociones cuando lo necesiten. Esta herramienta es una forma práctica y efectiva de enseñarles a manejar sus emociones desde pequeños.

Este enfoque no solo está presente en la vida diaria del Jardín Platero, sino que también queremos compartirlo con las familias, para que juntos podamos ser consistentes en casa y en el colegio. Los invitamos a formar parte de talleres sobre Disciplina Positiva que estaremos organizando este año.

Estamos felices de reencontrarnos y listos para construir un año repleto de aventuras, aprendizajes y momentos inolvidables. Seguimos comprometidos con nuestros valores de respeto, empatía y trabajo en equipo, celebrando a cada uno de nuestros plateritos por el ser único y especial que es.

Así que a disfrutarlo juntos, con mucha alegría, porque este año será una experiencia inolvidable para todos.

Para conocer más sobre la disciplina Positiva, los invitamos a leer el este artículo escrito por la Lic. Manuela Caminal, psicóloga especialista en Disciplina Positiva.

Disciplina Positiva en el Jardín Platero

#PrimerosDíasDeClases #JardínPlatero #ComunidadEducativa #DisciplinaPositiva #EducaciónConValores #AprenderJugando #colegiosdefamilias #SomosAPDES #ColegiosAPDES

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The Bees Project
14Oct
Jardín, meaningful learning, Sin categoría

The Bees Project

Lions, crocodiles and giraffes became young naturalists! Welcome to our exposition! You will learn a lot about one of our planet’s most fascinating insects!

Los invitamos a visitar el link “The Bees Project” , ver nuestro trabajo y aprender junto a nosotros.

VER "The Bees Project"


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Competencia Emocional
27Sep
Disciplina Positiva, Jardín

Disciplina Positiva en el Jardín Platero

En el Apdes trabajamos la competencia emocional en la primera infancia con ideas y herramientas de la disciplina positiva, es por eso que el equipo directivo y varias maestras del Jardín Platero se han certificado en esta metodología.
➡️Este enfoque educativo respetuoso, basado en la psicología individual de Alfred Adler, nos brinda una compresión más profunda de la forma cómo aprenden los niños y el saber cómo enseñar habilidades socio-emocionales en una atmósfera de cuidado. 🤗
👌🏼Compartimos algunas ideas brindadas por la Lic. Manuela Caminal, psicóloga especialista en Disciplina Positiva en el taller para padres “Aprender y disfrutar el ser padres”:
🔹 La disciplina positiva se basa en el respeto mutuo, no utiliza el castigo para obtener el control, enseña, educa, prepara, entrena, modera, construye habilidades y se centra en soluciones.
🔹 Enfatiza sobre el equilibrio entre firmeza, cariño y respeto tanto para los adultos como para los niños.
🔹 La disciplina positiva nos invita a abordar la conducta con una mirada amplia viendo que moviliza a nuestros hijos.
🔹 Nuestros hijos notan la diferencia cuando actuamos más y decimos menos. Ser consecuentes reduce las frustraciones y los conflictos de los niños y al ser consecuentes les enseñamos habilidades para la vida.
🔹 Los niños pueden desarrollar habilidades para la vida cuando participan activamente en la búsqueda de soluciones.
🔹 Los niños necesitan un ambiente donde sentirse seguros, queridos y capaces.
🔹 Aquello que ayuda a los niños a sentirse mejor también ayuda a los adultos a sentirse mejor.
🔹 Nunca es demasiado pronto ni demasiado tarde para empezar a emplear la disciplina positiva por eso
✍️Te compartimos 5 herramientas que te pueden servir para comenzar a trabajar con tus hijos con Disciplina Positiva, lee el artículo “Aprender y disfrutar el ser padres”,
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27Sep
Desarrollo de Competencias, Disciplina Positiva, Jardín, meaningful learning

Competencia Emocional

En el Jardín Platero ofrecemos a nuestros alumnos diferentes oportunidades de desarrollar la competencia emocional y social.
Una experiencia muy enriquecedora es trabajar desde pequeños el trabajo colaborativo que los invita a sumar esfuerzos para conseguir el mismo objetivo, poniendo en juego el compromiso personal y el respeto por las ideas de los demás.
El juego del Saltamontes les divierte mucho y de manera vivencial van aprendiendo a trabajar colaborativamente.

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Competencia Emocional
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Escolaridad temprana
27Sep
Colegios de Familias, Jardín

Escolaridad temprana

La decisión de enviar a un hijo pequeño a las salas maternales a veces puede generar dudas e inquietudes, tal es así que una de las preguntas que con más frecuencia se escucha en la entrevista inicial con familias para salas de 2 es ¿no será muy chiquito para escolarizarlo?, ¿conviene la escolaridad temprana?.

Desde APDES nos proponemos vitalizar a las familias desde la educación escolar de sus hijos e hijas también desde temprana edad.

La innovación como motor de calidad educativa nos impulsa a proponer experiencias de educación temprana sabiendo los beneficios que esto aporta al desarrollo del niño y a la organización familiar.

Incorporar a los niños al Jardín a temprana edad favorece el desarrollo natural, entendiendo a la educación como un proceso elemental que comienza por la exploración del entorno y surge naturalmente de la curiosidad que sentimos cuando nos enfrentamos por primera vez al mundo. Eso sucede cuando el niño llega al Jardín, sale del entorno familiar y se abre a un mundo lleno de nuevos estímulos y sensaciones.

Escolaridad tempranaLa estimulación de la persona humana comienza mucho antes del nacimiento. Al nacer ya percibe estímulos del entorno, y a medida que crece esos estímulos se hacen más diferenciados y específicos e impactan en cambios en el desarrollo físico, el lenguaje, la comunicación, habilidades cognitivas y socioemocionales.

Este proceso es acumulativo, y los acontecimientos ocurren durante períodos sensitivos.

Todo el proyecto que ofrece el Jardín Platero para niños desde salas de 2 en adelante tiene como objetivo brindar al niño una rica y variada serie de experiencias que incidan de una manera eficaz en el desarrollo natural de cada uno, alcanzando el máximo potencial posible.

En la sala de maternal el niño pequeño tiene la oportunidad de vincularse con sus pares, y con otros adultos, esto favorece ampliamente el desarrollo del lenguaje que se organiza en un programa de competencia comunicacional se desarrolla a partir de esta edad.

Debido a la plasticidad neuronal, es importantísimo no descuidar el desarrollo cognitivo, psicomotor y emocional.

La escolaridad temprana es un gran aliado del desarrollo en niños pequeños.

¿Cómo lo hacemos?

Contamos con espacios amplios y seguros que desafían al niño a jugar, como principal medio de aprendizaje.

Dentro de la competencia comunicativa hacemos especial hincapié en el desarrollo de la percepción auditiva, que le permitirá estructurar de una manera adecuada el lenguaje oral, favoreciendo la comunicación y la socialización.

En la sala de maternal el niño pequeño tiene la oportunidad de vincularse con sus pares, y con otros adultos, esto favorece ampliamente el desarrollo del lenguaje.

Cotidianamente se procuran momentos dedicados a la lectura, con el objetivo de afianzar lazos emocionales entre los docentes y los niños, desplegar la fantasía infantil y el placer de disfrutar con el lenguaje.

Escolarización tempranaEl programa de psicomotricidad da la oportunidad al niño de desarrollar el movimiento corporal, tomar conciencia de su cuerpo, y del de los otros. Es un gran aliado del desarrollo cognitivo, ya que favorece la sinapsis neuronal , favorece la atención, la concentración y la creatividad.

A través de estas propuestas psicomotrices los pequeños mejoran el equilibrio, los reflejos, la estructuración espacial, la autonomía, y la resolución de problemas prácticos.

En nuestra propuesta de educación temprana 360° tiene un especial protagonismo la educación emocional y social. Las docentes del Jardín Platero están capacitadas para este objetivo a través de la disciplina positiva.

En el proceso de socialización de un niño de sala de 2 importa de manera especial el apego que se genere con los adultos de referencia y como va descubriendo las habilidades sociales que le permiten desenvolverse en un entorno diferente al de su familia.

En Jardín Platero creemos que es de vital importancia la escolaridad temprana porque permite aprovechar este período sensitivo del cerebro en su máximo potencial.

Coworking Familia- Jardín

Los padres son los primeros educadores de sus hijos. Cuando  los padres les dedican el tiempo que ellos necesitan para desarrollarse plenamente, en un clima emocionalmente rico, el Jardín será un aliado excelente para potenciar la sana crianza de cada uno de sus hijos, y brindarles la oportunidad de desplegar, según las condiciones particulares la mejor versión de sí mismos.

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Jardín de Infantes seguro
27Sep
Jardín, Espacios seguros para crecer felices

Espacios seguros para crecer felices

JUEGOS AL AIRE LIBRE. Espacios de convivencia e inspiración.
Los espacios de juego socializante son prioridad en el Jardín y es una tarea insustituible del mismo.
Cada niño puede desarrollar toda su fantasía infantil, explorar, intercambiar experiencias y opiniones, proponer, aceptar, ponerse libremente en movimiento: saltar, correr, patear, lanzar. El momento de ser más amigo de mis amigos.
El grupo de pares es importantísimo para un sano desarrollo de la dimensión social. A través de los vínculos entre sí, los niños aprenden a desarrollar la confianza en sí mismos y en los demás, la capacidad de sacrificarse por el otro, de pedir ayuda cuando lo necesitan, la sinceridad y honradez, el respeto por las diferencias, la tolerancia, la solidaridad y responsabilidad, la paciencia, la comprensión y la empatía, entre otros valores que los ayudarán a crecer en el camino de la felicidad.
Estos momentos en Platero quedarán guardados en el corazón de todos nuestros niños como recuerdos inolvidables de la infancia. Las seños atentas y vigilantes, los cuidan; ellos disfrutan.

Espacios seguros para crecer felices
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Disciplina Positiva
27Sep
Disciplina Positiva, Jardín

Técnica Carlitos I Disciplina Positiva

A través de la técnica Carlitos, trabajamos la empatía. De esta manera, favorecemos el respeto mutuo y la comunicación efectiva.
Si querés saber más sobre Disciplina positiva, te invitamos a leer el artículo.

Disciplina Positiva

Disciplina Positiva
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Domingo de Ramos
27Sep
Jardín

Educar en la Fe

Domingo de Ramos
Recibimos a Jesús 🙏🏻 con mucha alegría y ramitos de olivo🌿 y preparamos nuestro corazón 💙para la Semana Santa.
Domingo de Ramos en Jardín Platero
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12May
Espacios seguros para crecer felices, Desarrollo de Competencias, Jardín

Aprender Jugando: tan importante para un niño.

Aprender jugando es la clave del desarrollo infantil. El juego es la actividad más importante en la vida de un niño.

Parafraseando a Tonucci, los niños deben tener tiempo real para jugar, ellos necesitan recrear su historia, sus roles, en fin, tener algo para contar.

Es por esta razón que en un modelo de educación 360 permitir a los niños y a las niñas el juego libre o proponerles distintas formas lúdicas es una tarea primordial para el docente

Asimismo, la profesora de Jardín, en su rol de mediadora de los aprendizajes, debe jugar con el niño y de esta manera establecer un vínculo basado en el cariño y la confianza mutua.

Los espacios de juego socializante son prioridad en el jardín

El niño jugando desarrolla toda su fantasía, explora, intercambia experiencias, propone, aprende a aceptar a los demás. en definitiva, es el ámbito natural para el desarrollo de la dimensión social

Junto a su grupo de pares, y jugando con ellos a las distintas formas de juego, según la etapa del desarrollo que atraviesan, aprenden la confianza en sí mismo y en los demás, experimentan el tener que pedir ayuda, practican hábitos buenos en pos de la adquisición de virtudes tales como la sinceridad, honradez, respeto por las diferencias, tolerancia, solidaridad, responsabilidad, paciencia y empatía, entre otras-

El juego y la competencia comunicativa

Hasta aquí hemos dicho que el juego es el vector fundamental para el desarrollo social, afectivo y emocional en la infancia, pero también lo es para el desarrollo de la competencia comunicativa.

En la acción de comunicarse intervienen varios elementos, uno de ellos es el mensaje que tanto emisor como receptor deben conocer. Ese mensaje puede transmitirse utilizando diversos códigos verbales y no verbales. El lenguaje hablado y escrito forman parte de los verbales.

Las diversas formas de juego ofrecen a los alumnos la oportunidad de desarrollar lenguaje ampliando el vocabulario, generando frases pertinentes a lo que se quiere comunicar, y en el caso de un modelo bilingüe como el nuestro, desarrollar la segunda lengua.

Los juegos del lenguaje, ofrecen la oportunidad de desarrollar la Conciencia Fonológica (la capacidad de discriminar que a cada sonido hablado le corresponde uno escrito), va adentrándolo en el apasionante mundo de la lectura y escritura.

La comunicación también implica saber escuchar saber expresar las propias ideas con palabras adecuadas

Otra forma de comunicación que el niño aprende a través del juego es el lenguaje no verbal que implica una forma de comunicación que se genera a través de gestos, de movimientos corporales, que no necesita palabras, pero es perfectamente comprensible por el otro.

La literatura es otra forma de juego, escuchar poesías, trabalenguas, relatos, cuentos narrados por adultos o por otros niños, explorar libros, o escuchar leer al adulto genera en el niño un gran placer que le abre un mundo fantástico y potencia sus formas de jugar.

 

 El juego y el desarrollo motriz 

Otro aspecto que da valor a las actividades lúdicas es el desarrollo neuromotor.

Los juegos que implican movimiento y le permiten a los niños correr, saltar, gatear, arrastrarse, trepar, son las actividades qué más los divierten y que favorecen las conexiones neuronales, favoreciendo de esta manera el desarrollo de habilidades motrices, estrechamente ligadas a las habilidades intelectuales.

Muchos autores coinciden en que el juego es la base del desarrollo intelectual de los niños y niñas. Durante el juego, los adultos dan soporte afectivo y emocional mientras que los menores se convierten en protagonistas de sus propios procesos de aprendizaje.

En la actualidad también cobran relevancia los juegos digitales, que orientados hacia el desarrollo de capacidades y habilidades, y mediados por el adulto, ofrecen al niño una amplia gama de posibilidades creativas

Por todo esto cada día en el Jardín es valiosísimo, aunque seguimos afirmando, y cada día con más fuerza, que los padres son los primeros educadores y el jardín complementa la acción educativa familiar.

Cada momento que dedicamos a jugar con nuestros hijos es valiosísimo, en si mismo y como recuerdo para el futuro.

En casa no dejemos de jugar con nuestros hijos:

  • Compartir actividades cotidianas como cocinar, arreglar el jardín, lavar el auto, son actividades lúdicas si así se lo hacemos ver a los chicos.
  • Leerles a la noche, o en cualquier momento del día,
  • Juegos de mesa
  • Expediciones por la casa, la cuadra de nuestro barrio.
  • Fabricar juguetes, jugar a lo que ellos nos proponen.
  • Hacer experimentos, disfrazarnos…

Estas ideas son solo disparadores, te proponemos que completes esta larga lista jugando con tus hijos e hijas a lo que a vos te gustaba jugar de pequeño, o a lo que a tu hijo le gusta jugar.

Sandra Tempra

Directora Jardín Platero

Apdes Mendoza

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